Approche Snoezelen
L’approche snoezelen trouve ses origines aux Etats-Unis dans les années 60. A l’époque, des psychologues ouvrent des « cafétérias sensorielles », des espaces stimulant les sens des personnes souffrant de troubles du développement. Ils parviennent ainsi à établir une forme de communication avec elles.
Une décennie plus tard, aux Pays-Bas, les éducateurs spécialisés Hollandais Ad VERHEUL (musicothérapeute) et Jan HULSEGGE (ergothérapeute) décident de fonder un concept au Centre Hartenberg, où ils créent des salles où l’on propose des sollicitations sensorielles pour communiquer et générer un sentiment d’apaisement.
Le mot Snoezelen vient de la contraction de verbes néerlandais SNUFFELEN qui signifie "renifler, flairer..." qui se caractérise par un état actif par : la découverte, la curiosité ou la stimulation" et DOEZELEN qui signifie "somnoler, adoucir..." qui lui, se caractérise par un état passif par : la sérénité, la détente.
Nous portons tous en nous une "Madeleine de Proust", ce petit trésor sensoriel niché au creux de notre mémoire.
Chez nos enfants, ces empreintes se créent dès le ventre de maman et chaque jour de leur vie après leur naissance : La voix de papa et/ou maman ou une mélodie qui rassure, le contact de la peau de ses parents ou celui d'une texture douce, une lumière apaisante ou encore une odeur familière qui leur fait du bien.
Ici, le temps s'arrête pour laisser place aux sens. Cet espace de douceur nous permet d’accueillir chaque émotion avec tendresse, dans le respect de leur rythme, de votre histoire et en toute confiance car elle est le reflet d'une étape unique et précieuse dans l'éveil de votre enfant.
Le principe de cette approche consiste à observer et à s’adapter individuellement à votre enfant. Elle permet l’instauration d’une relation de communication privilégiée entre votre enfant et le monde extérieur par le biais de ses huit sens et de son propre corps.
Elle se centre sur la stimulation sensorielle et la relaxation profonde. Plus qu'une démarche d’accompagnement, c'est un état d’esprit, un positionnement d’écoute et d’observation basé sur des propositions de stimulation et d’exploration sensorielles, privilégiant la notion de « prendre soin ».
Je peux intervenir seule ou accompagnée par vous, les parents pour créer un environnement sécurisant afin de laisser votre enfant explorer ses sens à son rythme.
Le Concept : Comment ça marche ?
On installe l'enfant dans un espace dédié (souvent une salle tamisée) qui sollicite les sens de manière douce et contrôlée :
La vue
Fibres optiques, colonnes à bulles, projections de couleurs apaisantes.
L'odorat
Diffusion d'huiles essentielles ou odeurs familières, loto des odeurs...
Le toucher
Textures variées, balles sensorielles, outils de massage...
L'ouïe
Musique douce, sons de la nature ou silence profond.
Vestibulaire
Wobbel 360, parcours de motricité, ballon, piscine à balles...
L'intéroception
Roue des émotions, exercices de pleine conscience, respiration...
La proprioception
Sac ou couvertures lestées, objets vibrants...
Le goût
Saveurs simples et naturelles, textures variées...
Cette combinaison d'activités favorise détente, apaisement des émotions et éveil de la curiosité afin d'offrir à votre enfant un moment unique pour se recentrer, retrouver confiance et s'épanouir en douceur.
Les Bienfaits : Pourquoi l'utiliser ?
L'approche Snoezelen est particulièrement efficace pour les enfants stressés, hyperactifs ou ayant des besoins spécifiques
Réduction de l'anxiété
Le cerveau passe en ondes alpha (relaxation), ce qui fait chuter le taux de cortisol (l'hormone du stress).
Amélioration de la communication
Dans cet état de bien-être, l'enfant devient plus ouvert à l'interaction et à la relation avec l'autre.
Régulation émotionnelle
L'enfant apprend à se recentrer sur ses sensations corporelles, ce qui calme les crises ou l'agitation.
Développement de la conscience corporelle
L'enfant prend plus facilement conscience des limites de son corps et de ses ressentis physiques.
Pour qui ?
Chaque personne est concernée par le Snoezelen, du bébé à la personne âgées qu’elles soient porteuses d’un handicap, d’une pathologie ou non,
De par mon expérience j'ai choisi de privilégier les enfants porteur ou non de handicap et leurs parents.
Dans un esprit de prévention, de dépistage et prise en charge précoce, le snoezelen à toute sa place dans les structures d’accueil de petites enfances, lors d’ateliers de découverte ou à domicile.
Et l'accompagnant(e) ?
Mon rôle d’accompagnante snoezelen est d’aider votre enfant à se détendre et se sentir bien pour vivre des expériences sensorielles en toute sécurité.
Le fondement d'un accompagnement Snoezelen respecte "la règle des 4 D” : Deux, Détente, Divertir et Découvrir.
En tant qu'accompagnatrice, j'utilise les outils sensoriels pour que votre enfant se sente pleinement en confiance. Je crée pour lui un cadre personnalisé où je veille à son bien-être et à sa sécurité physique et affective.
"Accompagner l'enfant avec douceur, c'est lui offrir les racines pour grandir et les ailes pour s'épanouir."
Agathe Le Mouël